今日の英語科の研究授業には、大学教授をはじめ大阪市教育委員会や大阪市教育センターの指導主事さんに参観していただきました。また本校の先生方だけでなく、他校の先生方にも参観していただきました。

スクリーンにはデジタル教科書が映し出されて、生徒が教科書の文章を音読する場面もありました。教科書文や例文が多彩に変化するにつれて、ついつい参観者も引き込まれていくような授業でした。
最後にワークシートに書き込んで提出となり、１時間の授業が終わりました。

９月１０日（月）の５時間目に、３年６組で英語科の研究授業がありました。

研究授業は、壁面に固定された液晶プロジェクターを活用して、スクリーンに映し出された文章を見ながら進められていきました。
学習内容は、「Ｉt　is　形容詞　for　人　to　〜　」を理解するでした。生徒達は、「形容詞」や「人」の空欄を埋めて表現します。
テンポ良い先生の発音に引き続いて、生徒達も同じくテンポよく発音が繰り返していました。
視覚的にも音感的にも楽しげな授業でした。

９月１０日（月）の全校集会は、雨によるグラウンド状態不良につき放送を利用して行いました。

副校長先生より、近畿地方を襲った台風２１号のお話がありました。非常に強い勢力の台風が９月４日に四国に上陸後に淡路島・神戸を通りぬけていきました。台風の右側は危険とは知っていても、吹き戻しがこれほどまで強いとは！！　　
猛烈な風が吹き近畿地方では屋根が飛び、電柱が倒れ、工事現場の塀も倒れました。停電で不自由な生活を強いられた生徒も多かったことかと思います。
２年生の職場体験学習は中止となり、３年生のチャレンジテストは日程の変更と学校生活にも大きな影響を受けました。
幸い人的な被害や授業が出来なくなるような甚大な被害もなく、こうして学校生活が送れる幸せをかみしめてください。

今北海道で地震による停電等の被害が出ています。近畿地方でも近い将来東南海地震が起こる可能性があります。常日頃から災害に備えておいてください。ひとたび災害が起こった時には、皆さん中学生は小さな子供達を安全に導いたり、避難所運営の重要な担い手になることも知っておいてください、とのお話でした。

生活指導の古澤先生からは、３つお話がありました。

１．９月１８日(火)から １０月１９日(金)まで、冬服への調整期間となります。冬服の準備をしてください。 １０月２２日(月)より一斉に冬服での登校となります。
２．体育大会の学年練習や全体練習が始まります。忘れ物をしないように。
３．教室内での心ないからかいやいたずらをしないように。いじめになります。

台風２１号の暴風雨により、工事現場を囲っていた鋼板塀が被害を受けました。

建設業者さんによる懸命な復旧作業で、地中に打ち込んで固定したパイプに、フラットパネル（白く背の高いパネル）が取り付けられました。本日の夕方までにほぼ完成して、以前と同じように工事区画が囲われました。

おかげで道路や第１グラウンドが、工事現場と安全に隔てることが出来ました。

９月６日（木）に、３年生が「平成３０年度中学生チャレンジテスト（３年生）」を受けました。この調査は、大阪府内の公立中学校の３年生を対象としたテストです。

教科は、国語・社会・数学・理科・英語の５教科で実施しました。

１教科の時間は４５分間です。答案用紙の採点は、外部の業者がすることになります。答案用紙の返却はありませんが、個々の生徒の各設問における正答等の状況を記載した個人票を、後日学校から各生徒さんにお渡しします。問題冊子は生徒は持ち帰っておりません。

写真は理科テスト開始前に、アンケートに答えているところです。