和歌山大学 教育学部 教職大学院 教授 豊田 充崇 先生より、各公開授業について一つ一つ丁寧にご指導助言をいただき、また他校の実践例も紹介していただきました。さらにプログラミング教育についても、「思考力の育成に繋がる」「社会の仕組みを知ることに繋がる」など、その重要性についてご教示をいただきました。本校のＩＣＴ活用に６年間にわたって関わっていただきありがとうございました。また、今回の公開授業・研究協議会が、ご参加いただいた皆さま方の今後の授業実践の一助になれば幸いです。

　首席 坂根先生より研究の概要について説明があり、各授業者から順番に授業報告をおこないました。

　多目的室において、研究協議会を行いました。
　田積校長先生のあいさつに始まり、大阪市教育センター 次席指導主事 山口様からもご挨拶をいただきました。

　特別支援学級　数学科「点字を読んでみよう」

　２年生の数学授業と並行して、ステップアップ教室で数学科課題学習「２進法」について学びました。少人数で学習することにより、一人一人の生徒のつまずきに応じたきめ細かい授業が行えました。

　３年２組　技術科「ライントレース　ロボットの作成」

　プログラミングについて学習しました。ビジュアルプログラミング言語を使用したＡｒｔｅｃＲｏｂｏの計測と制御実習を行い、調べたことをデジタルノートに書かせて情報の整理と収集を行いました。