図書室や音楽室、4年生の教室て

絵本の読み聞かせ 音楽演奏 ・ぬり絵教室
なぞなぞクイズ　ミニ先生（１年生で学習するたし算）などで楽しく交流しました。

それぞれの教室へ案内しました。

森小路保育所の来年入学する「もみじ組」の子ども達と交流会を行いました。
小学校での学習や取り組みの中からいくつか体験活動をしてもらおうと計画しました。

はじめに 講堂であいさつをしました。

低学年 中学年 高学年に分かれて
プログラミング学習の教材研究をしました。

プログラミング教育の授業研究会を10月30日に実施します。その公開授業に向けて スクラッチ研修と授業づくりについての研修を行いました。
教育センターから4名研修会への指導 支援に来てくださいました。