2,3時間目の休み時間に、大なわ大会をしました。
休み時間や体育の時間に練習を続けてきた成果を発揮しました。
さすがに高学年です。なわを回す勢いが違いました。数多く跳べていました。何人かは、縄に引っ掛かって転んだり、縄に当たってしまったり…とハプニングがありました。普段から、練習をみんなでしてきているから、せめることなく「がんばれ」と、励まし合っていました。

【ハヤシライス（米粉）、キャベツとベーコンのサラダ、みかん、牛乳】

　ハヤシライス（米粉）は、牛肉、じゃがいも、たまねぎ、にんじん、セロリーを使用し煮込み、小麦アレルギーのある児童も食べることができるように、上新粉で仕上げています。ラッキーにんじんが入っています。
　キャベツとコーンのサラダは、キャベツと彩りのよいコーンを合わせています。コーンの甘みを感じることができる一品です。

体育科の学習風景です。
今日はマット運動をタブレット端末で撮影し、友だちの動きと比較して、よい動きを見つけていきました。

図画工作科で世界で一つだけの「私のマイクロフォン」を作りました。「大切なことを言える」「相手にわかりやすく伝えられる」マイクロフォンです。いろいろな学習の場面で使っていく予定です。
　作った後は、みんなで後片付け。それぞれができるところを探して、綺麗にしてくれました。

国語科では、「名前を見てちょうだい」という物語文の学習をしています。みんなで音読をし、登場人物を出し合い、場面分けを考えました。文をよく読み、中心人物の様子を読み取ることができるようになってきました。