日本には、どれくらいの食料が輸入されているのかを、教科書や自分たちで作成した資料をもとに考えました。食料自給率についても考え、実際に外国産をぬいた給食の献立写真を見て、あまりの量の少なさに驚いていました。自分たちの国の食生活の課題についても考えるよい機会になりました。

　おもちを製造している地域の工場に見学にいきました。丁寧に説明をしていただきながら、目の前で製造する様子を見せていただきました。おいしいおもちもいただきました。ありがとうございました。

　いろいろな打楽器を使って、会話をしました。好きなものや、自己紹介などを一人や二人、グループでも発表しました。オリジナルのおはなしをみんなで楽しめました！

　国語の教科書の手紙文をノートに視写しました。教室がしーんと静まって、みんなの集中してがんばる気持ちが伝わってきました。ふとみると、早速１００周年記念グッズを使用している子どももいました！

　新聞に入っている食品の広告を切りぬいて、世界地図にはってみました。この食品はどこの国から来たのかな？産地をもとに地図にはっていくと、様々な国から食品を輸入していることがよくわかりました。