今日は、６年生の授業のようすをお届けします。
　算数科の「分数のわり算」の学習をホワイトボートを使ったり、ＩＣＴ機器を使ったりしながら学習しました。
　落ち着いた雰囲気の中、子どもたちはしっかりと課題に向き合い、さまざまな方法で問題を解いていました。さすが松之宮の６年生！最高学年として、どこに出しても恥ずかしくない授業風景でした！

　今日は、環境事業センターの方に来ていただき、ごみの分別やパッカー車のことについて教えていただきました。
　実際にパッカー車を操作したり、ごみを回収するところを見せていただいたりする経験を通して、効率よく、安全に仕事をするためにさまざまな工夫がされていることを学びました。
　お仕事の合間をぬってお越しくださいました環境事業センターの皆さま、ありがとうございました！！
　
注：写真はパッカー車を蹴っている訳ではなく、緊急停止ボタンを足でも押せるというところを確かめているものです。

　６月２７日（水）、４年生が聴覚支援学校のお友だちと交流をしました。
　「書写」の学習では、４人グループになり、『友』という漢字を一画ずつ協力して書き上げる活動をしました。「ここはこうした方がいいんちゃう？」「見本はこうなってるよ」など、身振り手振りを加えながら交流する姿が見られました。
　完成した字を披露した際は、思わず拍手がうまれ、とても良い雰囲気の中、子どもたちにとっても貴重な体験ができた一日になりました♪

　今日の献立は「ごはん、豚肉のゆずの香焼き、みそ汁、のりのつくだに、牛乳」でした。松之宮の子どもたちは、パンよりごはんが好きなようで、今日は“のりのつくだに”が大人気でした。たくさん食べて暑さに負けない体をつくりましょう！

　今日は１年生の教室で研究授業を行いました。国語科の「どうやってみをまもるのかな」という説明文の学習をしました。
　１年生らしい元気で明るい雰囲気の中、大きな声で文を読んだり、発表をしたり、いきいきと学習に取り組むことができました！！