本日、6年生はピース大阪と歴史博物館に行きました。
午前中は、歴史博物館。
大阪城を見下ろす１０Fから見学をしました。
一時日本の都になった難波の宮があった「古代」
日本の経済の中心地だった「中世」
そして「現代」の大阪の歴史を見学しました。
　
紅葉と季節外れの桜が咲く広場でお弁当を食べた後、ピース大阪へ。
大阪大空襲など大阪で起こった戦争の歴史を見学した後、「十六地蔵物語」の映画を見ました。
戦争が巻き起こす悲しさ、そして、「疎開」や「防空壕」の意味がよく分かったと思います。

3年生は、人権擁護委員の方に来ていただき、「人権の花」の授業をしました。
まず、人権擁護委員さんの自己紹介・活動内容の説明があり、手話クイズ・手話歌・人権絵本などの活動を行いました。
そして、緑化ボランティアの方の指導の下、チューリップの球根を植えました。
責任をもって花の世話をすれば、来年度には見事な人権の花が咲くことでしょう！

年2回、栄養教諭による栄養指導が各学年で実施されています。
今回、5年生は食品ロスについて、事前に実施した食に関するアンケートと資料を使って学習しました。
日本では、年間646万トンの食品ロスがあります。
これは、全人口が毎日茶わん1杯分のロスがある計算になります。
事前のアンケートで、ほとんどの児童は食べ物を残していないと回答していましたが、1年間で87kg、一日で茶わん32杯分の食品ロスがあります。
一番多いのがご飯・2番がレーズンパンだそうです。
家で食品を食べずに捨てたことがあると回答した児童は半数を少し超えました。
理由として、くさっていた・賞味期限が過ぎていたなどと回答した児童が多くいました。
そこで、消費期限と賞味期限についての学習をし、班で食品ロスを減らせる方法を考え、発表しました。
ワークシートの最後に、これから食品ロスを減らしていきたいと全員回答していました。

1年生は、「名人さんに学ぼう」の活動をしました。
今回で、2回目。
地域のみなさんの暖かい指導の下、子どもたちは楽しみながらしっかり上達しました。
12月の親子の集いの際、披露しますので、お楽しみに。

今日の児童集会は、運動委員会による「なわとび集会」でした。
来週月曜日から、なわとびがんばり期間です。
休み時間や体育の時間などで体力をつけるため、なわとびをします。
運動委員会がこの日のために練習した技を披露し、子どもたちは今まで見たことがない技に思わず声を上げるシーンもありました。
毎日、なわとびをしたかチェックするカード、いろいろな技に挑戦するチャレンジカードを渡しました。
2学期末まで続けられるように頑張ってほしいものです。