ＨＰのネタを求めて校内を歩いていました。
　３年３組の教室の電気がついています。
　「３年合唱の最優秀クラスだし、何かしてるに違いない」と思って、訪問しました。

　勉強してます。

　男子生徒は理科の「電流」の勉強をしています。
　女子生徒は先生と数学の「三角形の相似比」の勉強をしています。

　流石です。やはり阪中生は違います。

　文化発表会を陰で支える裏方の仕事、舞台を照らすスポットライト係です。
　ライトの当たり方一つで舞台の映え方が変わります。
　練習にも力が入ります。
　また、記録ビデオを撮影するのも文化委員の仕事です。
　このような見えない努力と仕事を見ることができるのもリハーサルならでは、です。
　

　舞台発表のリハーサルの合い間に文化委員が司会の練習をしています。
　当日、スポットライトの当たらない役割ですが、このように陰で努力しています。
　滑舌もよく、わかりやすいです。
　このような人の支えで文化発表会は成り立っています。
　

　今日は手話にフォーカスしました。
　上の写真は「恥ずかしがらず」の「ず」です。
　「切る」動作で「打ち消し」を表します。
　下の写真は「きらめけ〜」です。
　上げた両手をひらひらさせて「きらめき」を表現しています。

　１０月１７日（水）　給食の献立は、チキンカレーライス（グリーンアスパラガス）、オムレツ、ベーコンと野菜のソテー、りんご、米飯、牛乳でした。