５年２組は、国語の学習をしていました。
先生による「栗野岳の主」の音読に合わせて、場面の様子を体で表現していました。

　５年１組は、理科の学習をしていました。
「流れる水のはたらき」について調べていました。
　浸食・運搬・堆積という働きは、水の量と速さによって変わることを学んでいました。

　４年生は、総合的な学習の時間で調べ学習をしていました。
「行ってみたいな　あんな国　こんな国」という題材です。
　自分で決めたテーマに沿っていろいろな国の情報をタブレットや書籍で調べていました。

　３年２組は、社会科の学習をしていました。
「どのようにして新しい消しゴムが開発されているのか、製品づくりについて考えていました。

　３年１組は、図書室で読書をしていました。