10月16日の授業風景 5の2「大造じいさんとがん」の中心人物について考えていました。 大造じいさんと残雪、どちらが主人公らしいか意見を出し合っていました。 10月16日の授業風景 5の1「流れる水のはたらき」について画像を見ながら考えていました。 10月16日の授業風景 4およその数にする方法について考えていました。 10月16日の授業風景 3の2「富士山」を合唱していました。とてもきれいな声で歌っていました。 10月16日の授業風景 3の1「名画に入ろう」の仕上げをしていました。 |
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