まとめとして川島先生は、後５ヶ月で自分の進路が決まります。自分自身のパーソナリティーを理解して、体に注意して自分自身で目標に向かって、階段を一段づつ登りつめてくださいとありました。

生徒たちは積極的に参加して、今後の進路選択に向けて自分の特徴を生かしながら、自分を育てていく楽しげな授業でした。

川島先生には、にこやかでテンポのいい２日間の授業ありがとうございました。

ＳＰトランプを通して、タイプ別に目標の設定方法と効果的な学習スタイルを知りました。
またスランプ時の脱出の方法も学びました。スランプに陥った時には、いつもの自分と真逆の考え方をすることで、脱出できることでした。

各自がプリントに学んだことを、しっかりと書き留めていました。

配付されたプリント上に、選んだ１０種類のトランプを４種類に分類して置きました。

タイプ分けから自分特徴を知り、タイプ別の長所・短所がわかり、（仲良くしたい・目立ちたい・きっちりしたい・自分で決めたい）との「強い欲求」を４分類しました。
そしてその欲求に「向いている働き方」を分類していきました。

生徒達は積極的に手をあげ、導かれた情報をもとにそれぞれの思いが飛び交っていました。またグループに集まっての、情報交換をする場面もありました。

９月１９日（水）と１０月９日（火）に、３年生各クラス１時間「ＳＰトランプセミナー」の授業がありました。
自分自身のパーソナリティーを理解し、自らの成長課題を見つけ、進路選択に役立てるためのものです。ヒューマンキャンパス高校から、川島浩先生に来ていただいての授業です。

ＳＰトランプとは
多くの人の中にある性格から、よく見られる性格を描いた５２種類の特徴（ＳＰ＝サブパーソナリティー）を描いたトランプです。

５２枚のトランプ（５２種類の特徴）の中から、自分に当てはまる１０枚のトランプを選ぶことで、タイプ分けができます。タイプ別診断を通して『人が好き』『すすんでやる』『ひかえめ』『物事が好き』の４タイプに分けました。

10月6（土）・7日（日）にヤンマーフィールド長居にて、大阪市中学校総合体育大会の陸上の部がありました。

歌島中学校の３年生の陸上部員が、男子三段跳で2位になりました。大きな大会での受賞おめでとうございます。