今日も、掘削工事が続いています。今日は、1号館寄りの掘削でした。
昨日と同様に、掘り出された土はダンプカーに積み込まれ、工事現場の中央にある仮置き場に運ばれました。昨日よりも、残土の高さが高くなりました。

昨日は幼稚園側の掘削工事でしたが、今日は第２グラウンド側まで掘削が進んでいました。
掘り出された土はすかさずダンプカーに積み込まれて、グラウンド中央部の仮置き場に運ばれてきました。２日間の掘削で掘り出した大量の土は、ショベルカーで積み上げられて大きな山となっていました。今は仮置き場として置いてあるこの残土は、今後搬出されるそうです。

新校舎建設現場では、昨日から地面の掘削工事始まりました。先日まで杭打ちが行われていた場所が、ショベルカーで掘り起こされていきます。

杭打ち作業で地面の中に消えていた杭が、久しぶりに頭を見せています。遠目にはリングが並んでいるような感じですが、拡大してみるとまぎれもないコンクリート製の杭の頭部分です。
掘り出された周りは、木製の分厚い板をはめ込む矢板工事をして、土砂崩れを防いでいました。

今日の英語科の研究授業には、大学教授をはじめ大阪市教育委員会や大阪市教育センターの指導主事さんに参観していただきました。また本校の先生方だけでなく、他校の先生方にも参観していただきました。

スクリーンにはデジタル教科書が映し出されて、生徒が教科書の文章を音読する場面もありました。教科書文や例文が多彩に変化するにつれて、ついつい参観者も引き込まれていくような授業でした。
最後にワークシートに書き込んで提出となり、１時間の授業が終わりました。

９月１０日（月）の５時間目に、３年６組で英語科の研究授業がありました。

研究授業は、壁面に固定された液晶プロジェクターを活用して、スクリーンに映し出された文章を見ながら進められていきました。
学習内容は、「Ｉt　is　形容詞　for　人　to　〜　」を理解するでした。生徒達は、「形容詞」や「人」の空欄を埋めて表現します。
テンポ良い先生の発音に引き続いて、生徒達も同じくテンポよく発音が繰り返していました。
視覚的にも音感的にも楽しげな授業でした。