7月6日(金)4限、大雨が降り続く中、1年2組理科の授業。場所は理科室。本時の目標は「物質Ｘの正体を明らかにする」。4種類の白い粉それぞれのにおい、手触り、水への溶け方、加熱したときの様子などを比較しながら物質Ｘが何かを考えます。実験の諸注意をしっかり聞いた後、 各班、熱心にデータを収集していました。
　※洪水に係る発令があった場合の対応 ⇒ 本日の配付プリント

　7月6日(金)午後、本校に接続する小学校2校の6年生が来校しました。雨天のため、楽しみにしていた部活動体験は中止となりましたが、中学校の先生による「体験授業」は行いました。10教科の中から興味関心のある授業を選択。中には、中学生がサポーターとして学習支援に入る授業も。6年生の皆さん、安心して、夢と希望をもって進学してきてください。

　7月5日(木)、今日から19日までの2週間を「研究授業期間」と位置づけ、各先生方が公開授業の実施と参観を行い、授業力の向上をめざしています。2限、2年3組英語科の授業。3限、1年2組英語科の授業。5限、3年2組英語科の授業。どの授業も英語でのやり取りをベースとし、ぺア活動の導入やデジタル教材を使用し、テンポよく学習が進んでいました。
　写真:左 2年3組、中央 1年2組、右 3年2組

　7月5日(木)4限、3年2組社会科の授業。税務署より2人の税理士の方をお招きし「租税教室」を行いました。身近にある税金や税金の使い道など、専門的な内容を分かりやすく教えていただきました。税金に関しての興味が広がる学びとなりました。ご指導いただきありがとうございました。
　1.3組も別の時間帯に同様の授業を行いました。

　7月4日(水)朝、台風の接近にともない講堂での「学年集会」となりました。働くことによって得られる幸せ。「人の役に立つこと」「人から必要とされていること」などについて、先生からお話がありました。2学期には職場体験学習がありますが、これから社会参加していく自分を考える集会となりました。