学級役員の生徒が、専門委員会ごとに一堂に会する「生徒専門委員会」がありました。
　「学芸委員」の生徒たちは、毎日、昼休みに図書館の開館をしてくれています。今日は、「もっとたくさん来てくれるにはどうしたらいいのか？」「どんな本がほしいのか？」などの意見交換していました。また、５月の目標の達成状況の確認と、６月の目標を決めてくれました。
　図書館の入り口の掲示物は、学校図書館補助員の先生が、かえるや傘やカタツムリなどを配した「６月バージョン」にしてくださいました。雨で運動場が使えない日は、図書館で過ごしてほしいものです。

　今日は、「合同うんどう会」が、「ヤンマーフィールド長居」で開催され、本校からも生徒が参加しました。
　年に１回の開催ですが、大阪市内の中学校から３００人ぐらいの生徒が集まり、保護者や担当の先生、関係の校長先生が見守る中、競技が繰り広げられました。
　あいにくのお天気で、曇り空でスタートしましたが、途中からは雨がきつくなり、午後の予定は中止になってしまいました。残念ではありましたが、普段は走ることができない本格的な陸上のトラックを力一杯、走ることができ、生徒たちには思い出に残る一日になったことでしょう。
　関係の先生方の準備は、さぞかし大変であったことと思うとともに、感謝の気持ちがいっぱいになりました。ありがとうございました。

　茶道部では、多目的室に畳を敷き活動しています。
　また、毎週木曜日には、地域から茶道の先生をお招きして「お点前」のお稽古をしています。１年生も随分と様になってきました。
　「継続は力なり」です。

　教育実習の先生が研究授業をしました。「栄養分をつくるしくみ」の単元を、理科室と教室でしました。光合成と二酸化炭素の関係を、オオカナダモとＢＴＢ液を使って調べました。
　授業をするにあたって事前に予備実験をしたり、実験器具を準備したりしました。前日に別の学級で同じ内容の授業をしたので、少し改善して本日の研究授業に挑みました。実習生の先生の熱心さが生徒に伝わっていたようでした。

　教育実習は明日で終了です。

５月３１日の給食です。