作戦タイムです。

　

　

　

2年生の体育科で、研究授業を行ないました。子どもたちは、ゲームが進んでいくと、勝敗を意識してか、ボールを投げる方向や守備側の位置を考えたりして、ヒートアップした良いゲームになりました。研究授業の後、小学校教育研究会体育部の校長先生より、ご指導をいただきました。