５年生は、就学予定の子どもたちをそれぞれの部屋にやさしく誘導していました。

ありがとうね。５年生。

６年生は卒業式に向けた数々の歌を歌ったり、合奏したりしています。

毎日使うボールは、表面がやぶれ、内側のチューブがむき出しになってきています。
そのせいで、球体が微妙に変形して、予測不能なバウンドを楽しんでいるようです。

視界の中に頭を抱えてうずくまる子どもが。

頭を打ったのか、頭が痛いのか、どうしたのかと心配していると

鬼に捕まらないように隠れていたようで

次の隠れ場所に移動して行きました。

６年生は、１時間目から熱心に作品制作。

彫刻刀は、特に集中力が必要です。