４年生は、国語の学習をしていました。
　「ごんはどんなきつね」なのか、想像ではなく、文章から分かることをしっかりと読み取る練習をしていました。

　３年生は、環境局からゲストティーチャーをお招きして、生き物さがしをしました。
　校庭や学習園でいろいろな生き物をさがしていました。

　４年生も、５・６時間目に生きものさがしをします。

　２年生は、算数の学習をしていました。
　「三角形と四角形」の学習をしています。
　１組は、作図をし、正しくできているか先生に見てもらっていました。
　２組は、四角形にはどんなきまりがあるのかみんなで考えていました。

　１年生は、運動場で体育の学習をしていました。
　ころがし的当てゲームをしていました。まず、相手に向かってまっすぐボールを転がす練習をしました。そのあと、カラーコーンを的にしてゲームをしました。
　今日は、的の距離が近かったので、多くの児童がうまく当てることができていました。

　今朝の児童朝会では、先週のたてわり班遠足について話しました。
　高学年のリーダーのがんばりと、中学年・低学年の素直な行動が、楽しい班活動につながりました。
　オリエンテーリングのポイントの課題がすぐにクリアできなかったり、途中でコースがわからなくなったり、班によってはトラブルもあったことでしょう。ゴールした後は、しっかりふり返りをしていました。うまくいかなかったことは、ふり返りで問題点を明確にし、次の活動に生かせば良いと話しました。
　たてわり遠足での経験は、来年、一つ上の学年になった自分が、どんな行動をとれるか、考える良い機会になっています。