次は、「うさぎとび」です。これは、ひざの故障が心配された昔の「うさぎとび」ではありません。これも手で体を支えて前に進みます。「かえるの足打ち」も「うさぎとび」も跳び箱やマット運動につながる感覚づくりの運動です。

４年生が「面積」の学習をしています。1㎠の面積をもとに色々な形の面積を求める学習をしていました。

１１月２１日卒業アルバム用のクラブ写真の撮影がありました。
写真上「運動クラブ」写真中「パソコンクラブ」写真下「家庭科・調理クラブ」

写真上「イラスト・クラフトクラブ」写真下「音楽クラブ」でした。

４−１で図工の学習をしていました。
コンパスで円を描き、そこに色を塗ってデザイン画を描いていきました。
４年生はコンパスを習ってから、１年以上たつのでかなり上手に円をかくことができていました。