雨でプールができなかったので、体育館で跳び箱遊びをしました。跳び箱を使った運動経験が少ない子どもが多かったので、2学期に行う「開脚跳び」につながる運動遊びを行いました。はじめは高い場所に跳び乗ったり、跳び降りたりすることが怖かった子どもが多かったのですが、友だちの口伴奏を聞きながら繰り返すことによって徐々に恐怖心が消え、楽しむ子どもが増えてきました。

　

　

「電気のはたらき」の学習のまとめで、モ―タ―カ―を作りました。うまく直列つなぎにできたかな。