10月26日の授業風景 6![]() ![]() ![]() ![]() 習熟度別クラスに分かれて、算数「比例」の学習をしているところです。 10月26日の授業風景 5の2![]() ![]() ![]() ![]() アンサンブルオルガンで「静かにねむれ」を練習していました。 10月26日の授業風景 5の1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「乗る人の願いに応える自動車づくりについて」考えていました。 10月26日の授業風景 4(その2)![]() ![]() 思わずシャッターを切ってしまいました。 本日持ち帰るそうです。 10月26日の授業風景 4(その1)![]() ![]() ![]() ![]() みんなで使う理科室について、どのようなきまりがあるか学習していました。 |
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