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5年生 体育 タグラグビー


12月5日(水)

 いま、5年生の体育の授業では、腰にマジックテープで付ける「タグ」という紐を巻きながら、ラグビーボールを持って走る「タグラグビー」に取り組んでいます。

 相手の動きや味方の場所に気を配りながら、トライを目指しています。
 特に「アクティブタイム」という、個人やチームの課題に合った練習をしたり、相手チームの動きから作戦を考えたりする活動に力を入れています。
 回を重ねるごとに、動きが良くなっているのが分かります。


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3年生 光のせいしつ

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理科で二つの実験をしました。
一つ目は、「日光を鏡で反射させた光を集めるとどうなるのか?」です。光を集めると重なったところがより明るくなりました。みんな一生懸命ひとつの場所に光を集めようとするのですが、ぶれてしまって難しかったようです。
二つ目は、「日光をルーペを通して光を集中させるとどうなるのか?」です。ルーペを通した光をできるだけ明るくそして小さくしていくと、黒い折り紙から煙が出てきました。その瞬間「おー!」っと歓声が上がりました。そして、焦げたにおいが「焼き芋みたい!」と言っていました。
みんなでとても楽しく実験できました。
最後には、楽しい実験ですが、同時に危険な実験でもあるので、子どもだけでは絶対にしないようにと伝えました。

ふれあいコンサート

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12月3日(月)

 ♪ 口を大きく開けまして〜 ♪
 昨年度に引き続き、幼稚園と合同で「ふれあいコンサート」が行われました。

 前半は低学年と園児たちが、後半は4〜6年生の児童が美しい歌声を聴きました。
 時季に合わせて「赤鼻のトナカイ」や「ジングルベル」などのクリスマスソングをメドレーで歌ってくださったり、元気に「西船場幼稚園の歌」や、しっとりとした「ふるさと」を歌ってくださったりしました。
 子どもたちも、自然と口ずさんだり手拍子が始まったりと、心がほんわかとしたコンサートになりました。


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3年生 しゃ光板

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理科では、光について学習しています。
子どもたちにとって身近な太陽の光ですが、目をいためるので直接みることはできません。
そこで、しゃ光板を使って太陽の光を見てみました。教室の蛍光灯の光では、しゃ光板を使うとうっすらとみえる程度でしたが、実際に太陽の光を見るとくっきりと太陽の形が見えました。
子どもたちは、興味深そうにずっと眺めていました。

交流給食

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11月30日(金)

 今日は、交流給食としてペア学年同士で、教室を交代してご飯を食べました。

 1年生と6年生が、2年生と5年生が、3年生と4年生がそれぞれペア学年を組んでいます。音楽集会の「フレンズ集会」でも、ペア学年でいっしょに活動をしています。
 クラスのうちの約半数の子が教室を交代し、楽しくワイワイ盛り上がりながら食べました。中には、普段と違う教室や雰囲気だったので、少しドキドキ緊張しながら食べた子も見かけました。

 学年を越えて交流をはかり、いろいろな人と関わり合いながら過ごしています。


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学校行事
12/6 手洗い週間
経年学力調査期間(3〜6年)
防犯教室(5年)
12/7 手洗い週間
経年学力調査期間(3〜6年)
1年学レク(講堂)午後〜
12/10 PKチャレンジ週間
12/11 PKチャレンジ週間
いじめを考える日
クラブ活動(2学期最終)
12/12 PKチャレンジ週間
フレンズ集会(3年)