今日の給食献立は・・・

・ごはん
・鶏肉のしょうゆマヨネーズ焼き
・なめこのみそ汁
・キャベツのいためもの
・牛乳
でした。

　今日の給食献立のみそ汁に入っていた、なめこは、日本特産のきのこで、古くから原木で露地栽培されてきたきのこです。かつては自然状態と変わらない環境下で野外栽培が行われていたが、現在は空調施設を活用した菌床栽培がほとんどを占めています。
　食物繊維が多く含まれ、独特のぬめりがあります。このぬめりには、たんぱく質の消化吸収を助けたり、便秘を予防したりする働きがあると言われ、粘膜の損傷を防ぎ、胃炎や胃潰瘍の予防ならびに改善する効果が期待されています。また、血圧の上昇を抑制する作用があるカリウムを多く含まれています。

校外学習で、集めてきたドングリを使ってマラカスを作りました。
音楽の時間に「シンコペーデット・クロック」という曲に合わせて、演奏してみました。優しい音で素敵な曲になりましたよ。

　今日の給食献立は・・・

・ごはん
・くじらのたつたあげ
・さといもと野菜の煮もの
・もやしのゆずの香あえ
・牛乳
でした。

　今日は、１年に１回登場する「くじら」が給食にでました。
　児童からは、「おいしい！」と好評でした。

　今日の給食献立は・・・

・ごはん
・赤魚のしょうゆだれかけ
・さつまいものみそ汁
・こまつなのいためもの
・牛乳
でした。

　こまつなは、アブラナ科の野菜です。耐寒性が強く、旬は冬ですが、ハウス栽培等により一年中栽培されています。
　東京都の江戸川区西部の小松川付近で栽培され始めたことから、小松菜の名前がついたと言われています。冬にとれるため、「冬菜」、「雪菜」などとも呼ばれています。
　

２学期から、週２時間になった音楽。
子どもたちいわく、
「音楽の時間はあっという間に終わる」
そうです。
というのも…
理由その１
１時間みっちり活動するからだと思います。

歌２曲…パートに分かれて声を聴きあいながら歌う。
リコーダー２曲…サミングに気を付けて美しい音色でふく。
鑑賞１曲…ファランドールを聞き、旋律の重なりやかけあいに気を付けてきく。

次から次へとテンポ良く進めることで、あっという間に終わるのでしょう。
鑑賞についても、聴く視点が定まってきて、高学年らしい感想を書くことができるようになってきました。
うれしいかぎりです。

理由その２
音楽が楽しい、音楽が好き！！という子が多いということ。
これは本当にうれしいですね。
この気持ちを大切に、もっともっと音楽が好きになったり、音楽が楽しいと思える子を増やしていったり、頑張りたいと思います。