朝のあいさつの結果です。

１０月１１日は２８７人

ちょっととびます。

１０月２９日、３２７人。
１０月３１日、３６０人。
１１月１日、 ３４６人。

先日は、キングマンションの方から
「市岡小学校の子は、大きい声であいさつしてくれるから気持ちエエわぁ。」とほめていただきました。

ところで、今日の結果のところに、クイズをのせました。みんなあまり気づかずに通りすぎて行きますが、中には、立ち止まって答えてくれる人がいます。
その中の一人が、「他の答えも何月か書いてくれたらいいのに…」と言っている声が聞こえました。

惜しい！これを自分で調べてみれば、あなたの学力になるんだよ。

もし、これを読んで、興味を持ったお子さんがいたら、調べて、校長室まで持ってきてください。

４年生対５年生で、ドッジボール

全力で５年生に立ち向かう４年生

それを全力で受けとめる５年生（時には、やさしいボールを投げる姿も）

みんな、いきいきと楽しそうでした。

終わりのチャイムでノーサイド！

明日、１１月２日（金）は、全校遠足です。

今日の児童集会の時間、さわやか班ごとに教室に集まって、
遠足のめあてや明日の遊びを話し合って決めました。

ところで、

ここしばらくで、下校後や休みの日にけがをした子どもが多数います。

その中でも、足の骨折や捻挫などの子が多く、車いすを使って
遠足に参加することになっています。

その子どもたちの支援は教員やサポーターだけでは、人員が足りず、
ＰＴＡの実行委員の方々にもお手伝いをお願いしなければなりません。

また、急に寒くなったからか、体の調子を崩している子も多数います。
明日の遠足中に「気分が悪い」「しんどい」と言い出したら、
十分に対応できるのかどうか、正直不安があります。

保護者の方には、明朝、お子さんの調子をしっかり把握していただき、
無理させないようにしてください。

体調があまり芳しくない児童の保護者の方は、
昼間、必ず連絡がつくようにしておいてください。
（場合によっては、鶴見緑地までのお迎えを要請するかもしれません）

よろしくお願いします。

１０月３１日の午後

なかよし学級の子どもたちがカフェを開き、
たくさんのお客様へのおもてなしをしました。

とってもおいしいおかしとお茶をいただきました。

子どもたちは、しっかりお仕事できました。

発問、板書、机間巡視といった教員の技能だけにとどまらず、今日の学習で、子どもたちの道徳的価値の理解が深まったのか、目標に迫る事ができたのかといった議論もできました。
各学年による研究授業は、いったん終了しました。いよいよ研究紀要の作成です。