明日の世界の 担い手と 今日も 白亜の学舎に 若さあふれる 梅南の 希望の灯 高く揚げ ああ励みゆく わが母校 輝け まつば小学校 誠の意 いだきつつ 情豊かに はぐくみて 古き敷津の 松の宮 堅き絆の友垣を ああ築きゆく わが母校 たたえよ まつば小学校 行くて険しき 道とても 昇る朝日の さわやかに 示す津守の みおつくし 若人集い たゆみなく ああ進みゆく わが母校 はばたけ まつば小学校

ICT公開授業 6年その3

プログラミングして、試行錯誤をします。うまくいかなくても、ナイスチャレンジの拍手が起きるのが、この学習の素晴らしいところです。
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ICT公開授業 6年その4

失敗しながら、友達と知恵を出し合い、話し合う。コミュニケーション力も育つのです。
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ICT公開授業 2−1その1

2−1は図工の作品について交流しました。
実物で交流する方法もありますが、特に工夫したところやむずかしかったところを写真に撮って発表しました。
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ICT公開授業 2−1その2

写真をとったあと、コメントを書き込みました。文字の挿入もかなり慣れてきて、写真に添えてピッタリのコメントを入れることができていました。
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ICT公開授業 2−1その3

プレゼンの完成のあと、自分の作品を見せながら、工夫したところや苦労したところを友だちに説明しました。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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