いよいよ終業式を残すのみです。
長かった２学期も
あと１日です。
　

　本日２１日は、
今学期最後の授業となりました。
　１・２年生は、１時間目に
３年生は、２時間目に
体育館や格技室に集まり
学年ごとの事前指導です。　

　１・２年生は、２・３時間目
３年生は、１・３時間目に
学級単位で休みに向けての取り組みです。
　学年が上がるにつれて
お兄さん、お姉さんに！

　本日１７日は、月曜日ですが、
グラウンド状態が悪いため
全校集会は、中止となりました。
　校長先生は、お話されたいことが
あったそうですが、できずに
残念そうです。
終業式にまとめてするそうです。

　本日月曜日、
全校集会です。
　まず、朝のあいさつの後
校長先生のお話です。　

　みなさんおはようございます。
寒さも一段と厳しくなってきました。
保健委員会でも取り組んでいますが、
風邪やインフルエンザに
十分注意をしてください。
　さて、12月3日は、国際障害者デーでした。
終わってしまいましたが、
３日から９日までは、障がい者週間でした。
　そして、今日１２月１０日は、
世界人権デーです。
1948年12月10日の国連総会で
「世界人権宣言」が採択されたことを
記念して、「毎年10日は」世界人権デーです。
今年で第70回になります。
それを受けてわが国でも、
４日から１０日までを「人権週間」と定め、
人権意識の高揚を呼びかけています。
　障害には「見える障害」と
「見えない障害」があります。
車椅子に乗った方が校区内で電車のホームで、
苦労されている姿を見かけることも
多いと思います。
　ほかにも、白い杖や盲導犬に
導かれている人もいます。
これらは見える障害です。
　障害はそれだけではありません。
知的障害・情緒障害・自閉症・多動傾向など、
さまざまな個性を持っている人がいます。
これらの人は、外見的には、
健常者と変わりませんが、
強いこだわりや感受性を持っています。
　先生はそれを個性と思っています。
しかし、それらを人はなかなか
受け入れてもらえません。
気持ちが悪いとか、嫌な顔をして
避けて行く等、人様々です。
　本校は人にやさしい学校を
目標にしています。
そして、一人ひとりの生徒の中に、
やさしさが生まれていると思っています。
世の中全体が、もう少し、
障害をもつ人を理解できたら良いのになあ
と思っています。
　玉出中の生徒に、本当のやさしさを
持って欲しいと思っています。
個性の違いを認め合い、思いやりの心と、
やさしさを大切にして欲しいと思っています。
　また、私たちのまわりにある虐待や、
「いじめ」など、人権を無視した行為や、
嫌がらせを、許してはいけません。
人権を守るには、みんなの力が必要です。
もし仲間が、いじめや暴力・仲間はずれなどの
行為を受けていれば、
すぐに知らせて欲しいと思います。
　みなさんと一緒に力をあわせて、
人にやさしい学校、仲間を作りましょう。
一人ひとりの目、たくさんの目で見守り、
暖かい気持ちで接していきましょう。

　とのお話でした。