職場体験２日目を迎えた中学生は、管理作業員さんや保健室の先生の仕事も体験しました。講堂前の落ち葉を掃除したり、保健室で保健掲示物の作成をしたりしました。昼休みには小学生と一緒に遊んだり、掃除の時間に一緒に掃除をしたりもしました。
　また、６年生には授業をしてくれました。これは５か月後には中学生になる６年生に、中学校生活の実際について話すとともに、６年生からの質問に答えるというものです。６年生は、８月に中学校の先生から中学校生活の話を聞いていますが、現役中学生の先輩から聞く話は新鮮でした。

　小学生は、一緒に遊んでくれる中学生が大好きです。中学生は、一生懸命、誠意をもって小学生に関わってくれました。中学生からは「楽しかったけど、小学生を相手にするのには思った以上に体力が必要で、疲れました。」「小学生の時には感じていなかったことを中学生になった今は感じられるようになっていて、自分の成長を感じられました。」などといった感想が聞かれました。
　中学生にとって学ぶことが多かった職場体験学習ですが、小学生にとっても、とても有意義なものでした。小学生は中学生に相手をしてもらうことで満足感を得るとともに、中学生に対する尊敬の念や憧れを抱いたことでしょう。自分の身近にがんばっている先輩がいて、自分もこんなお兄さんやお姉さんのようになりたいと感じることは、とても大切なことです。
　
　４名の中学生、２日間お疲れ様。今回の職場体験は、これからの生き方や進路に関する現実的探索となったでしょうか。がんばれ、菅北小卒業生！

　１１月１４日(水)と１５日(木)の２日間、天満中学校では２年生がさまざまな事業所に出向き、職場体験学習を行っています。

　菅北小学校にも、４名の天中生が職場体験にやって来ました。全学級のほかにも管理作業員室などにさまざまな形で入り、小学校教員や学校職員という仕事を体験します。この４名はいずれも本校の卒業生で、この菅北小学校で小学校生活を送ってきました。しかし、今回は、これまでの教えてもらう側の立場ではなく、教える側の立場から小学校を見てもらいます。
　また、この４名は、本校５年生時に天満市場での職業体験を、６年生時にはキッズマートを体験しています。今回は、その時に体験した、「商店」とは違った職場体験となります。

　初日の朝は、玄関でのあいさつ指導と、ジュニアバンドＯＧはジュニバン朝練習の補助を行いました。その後、授業の補助や給食・掃除の手伝いのほか、休み時間には小学生と一緒に遊ぶという「仕事」も体験しました。

　「こころの劇場」とは、子どもたちの心に「生命の大切さ」や「人を思いやる心」、「信じ合う喜び」など、人が生きていく上で最も大切なものを、演劇を通じて伝えるプロジェクトです。
　
　１１月１３日(火)、６年生が劇団四季によるファミリーミュージカル『魔法をすてたマジョリン』を観劇しに、オリックス劇場を訪れました。　
　悪いことをするほど優秀だと教えられた魔女の小学生マジョリン。ところが、修行に出かけた人間の村で学んだのは、魔法よりすてきなもの−「思いやりの心」でした。マジョリンと村の人々との心温まる交流は、生きていく上で大切なことを教えてくれます。
　
　子どもたちは、６月に本校の講堂で音楽劇を鑑賞しています。しかし、本格的なホールで上演されるミュージカルは、舞台の広さや舞台装置などスケールが違い、その迫力に圧倒されました。また、演ずる役者からは「思いやりの心」の大切さが伝わってきて、役作りのうまさに感心しました。小さいうちから本物に出会わせることは、本当に大切なことです。

　１１月１２日(月)〜１６日(金)は、健康週間です。これは、毎日の生活を見直し、健康な生活習慣を送る力を身に付けることをねらいとした取組です。期間中は、保健委員会による健康クイズなど、さまざまな取組を行います。また、毎週保健委員会が行っている「かんぼくんチェック」とは別に、児童一人ひとりがチェックカードを用いて「手洗い」「うがい」「手の爪」「ハンカチ」「よい姿勢」「今日の気持ち」を点検することも、取組の一つです。
　１１月８日の「いい歯の日」にちなんで、給食後に歯・口の清掃を目的としたうがいを実施していますが、うがいは風邪の予防にも効果があります。これからは、インフルエンザ等の風邪様疾患が流行する季節です。ご家庭でも、健康な生活習慣が身に付くよう、ご協力をお願いいたします。

　１１月９日（金）、６年生はピースおおさか・大阪歴史博物館へ社会見学に行ってきました。

　６年生は「平和」をテーマに総合的な学習に取り組んでいます。９月の修学旅行では、広島平和記念資料館を見学してきました。
　今回行ったピースおおさかには、昭和２０年の大阪大空襲を語り継ぐことをメインにさまざまな戦争や平和に関する資料が展示されています。戦争の悲惨さを物語る遺品や、実物資料、体験者のお話などに、また平和への思いを新たにしました。
　大阪歴史博物館は、日本の歴史の主な時代を子どもたちにもわかりやすく展示しています。社会科で学習したことを確かめながらメモを取るなど、有意義な時間を過ごすことができました。

　学習発表会では、これらの取り組みをもとに学習発表や劇をします。どうぞ楽しみにいていてください。