今週で水泳授業も終了しました。１学期の授業、また夏休みの補習などでがんばった甲斐あって、水が怖くなくなった人、泳げるようになった人、記録が伸びた人、とそれぞれの成果が出ています。
　練習することが一番の上達です。また、来年は今年以上に努力が実ることを期待しています。

　８月３０日（木）の１時間目、学期当初の校内美化活動を実施しました。各学年がそれぞれの区域を分担して、運動場や校舎の裏側の草抜きに取りかかりました。夏を過ごした雑草の量はとても多く、子どもたちはみんな汗だくになって働きました。
　みんなの奉仕のおかげで、見違えるほどすっきりしました。

　８月３０日(木)、新しい通学路がスタートしました。正門から登下校する区域の子どもたちが、いつもより緊張の面持ちで玄関を入って行きました。

　８月２９日（水）の５時間目、地域集会をもち、正門からの登校を含む、通学路の変更を確認しました。集会後、地域班ごとに集団下校をしました。
　正門から登下校する地域は、いよいよ明日からの登校になります。

　ペッパーくんの能力は「話す」「聞く」「計算」「動く」「感じる」があるそうです。子どもたちが考えたことをペッパーくんに投影します。自分たちが思考した通りに、ペッパーくんが動くと、とても達成感が得られます。
　プログラミングとは、「順序立てて考える」ことです。子どもたちが「なぜ？」とか「どうして？」と思うことを「どうすればいいんだろう」に変えていくことです。

　ぺっぱーくんと各班が会話を成立させました。さて、どの班がうまくコミュニケーションがとれたでしょう？
　最後はダンスの好きなペッパーくん。がんばって振りを覚えていましたが、なかなか息切れ状態です。