接続語についての学習をしました。順接、逆説の接続語を具体的な例文を使って使い方を学びました。

どんぐりや箱、紙コップなどを使っておもちゃを作っています。どんなおもちゃができるかな。

図書委員会の子どもたちに、紙芝居を読んでもらった後、一人で読書タイム。学級文庫の本も順番待ちの時もあるそうですよ！

紙粘土で可愛らしい動物を作り、自分だけの動物園を作りました。見ているだけで楽しい気分になります！

気持ちの良いあいさつができたらシールを貼ってだんだん大きくなってきたあいさつの木。朝だけでなく、時と場に応じたあいさつができるようになってほしいと思います。例えばお客様が来られた時など。お家でも朝や帰宅時、寝る前などあいさつをしていますか？