全校朝会で校長から読書をするとどんないいことがあるか、という話をしました。

ここのところ、とてもいい気候になり、体を動かすことが多くなった子どももいるようですが、読書の秋、でもあります。

この時期にまた1冊でも多く記録できるといいですね。

気候もすっかり秋になってきました。

本日の校長先生の話は「読書の秋」

本校では、休み時間の図書室の開放、絵本の読み聞かせ、えほんのひろば、読書記録など様々な読書に関する取り組みをしています。

読書好きが増えてくれるよう、今後も取り組みを継続していきます。

来週には秋の全校遠足もあります。

たくさん歩いて、「運動の秋」も充実させたいですね。

１０月１５日（月）にＮＨＫ放送局大阪に社会見学に行きました。

クロマキー体験やキャスター体験、美術製作など、テレビ放送が家庭に届くまでの仕組みや働く人々のことを学習することができました。
みんな一生懸命メモをとり、知らなかったことをたくさん学習することができました。
道中や電車の中でも、マナーよく過ごせていました。

8月のＮＨＫコンクールではこれまで以上のがんばりをみせてくれた合唱部ですが、

今度は冬の目標（ＭＢＳこども音楽コンクール）に向かって走り出しています。

最近は日が落ちる時間もはやくなりましたが、
合唱部の子どもたちは引き続き週3回、放課後の時間を有効に使って練習しています。

練習の成果がしっかりと結果に結びつくことを夏に学んだ子どもたちですから、
引き続き冬もがんばってほしいと思います。

掃除を子どもと一緒にしていた時のことです。


掃き掃除で砂を集めている1年生がいました。
ミニほうきでせっせと砂をあつめてがんばっていました。
どれだけ集めているかを自慢したり、
あつめた砂が細かく触り心地に驚いていたりしていました。

しかし、ほうきが小さいのでなかなか全部の砂が取れるわけではありません。
そこで、ミニほうきでは集めきれない砂を、自在ほうきで砂を集めて砂の山をつくりました。

すると、あっという間に子どもたちが集まってきて、その砂をとってくれました。
他の場所にもまだ砂が残っていたので、次々に山をつくると、
子どもたちも次々集まって山をとってくれました。

「まだあった！
「ぼくも砂ほしい！」
「ここからはいってこんといて！」
などなど…
さらにがんばって砂を集めてくれました。

自分たちだけでもある程度のことはできているのですが、
ちょっとしたステップを加えることで、
さらに子どもたちががんばってくれる機会ができるのかな、と思いました。

子どもの様子をよく見て、
よりがんばってもらえるような取組ができるよう心掛けていきます。