2年生 壁新聞を作っています
2年生は平和学習フィールドワークで学習したことを壁新聞にまとめています。
取り組み時間が限られていますが、一生懸命取り組んでいます。懇談期間中にある作品展示発表会で展示します。大阪学級新聞発表会にも応募する予定です。ぜひ、ご覧ください。 お茶会のご案内&お茶を点てくれる人を募集
毎年恒例のお茶会を行います。多くの保護者の方や生徒の参加をお待ちしています。
詳しくは,案内やポスターをご覧ください。 期末テスト学習会のようす
11・27(火)は期末テスト学習会の最終日でした。
6日間にわたる学習会本当にご苦労様でした。のべ120名の生徒が参加し, 一生懸命学習をしました。勉強している姿は本当にまじめに取り組んでいました。 結果が楽しみです。 書写の研究授業がありました。…2年生興味津々でした。 2年生は国語の書写の授業で「行書」に入ります。 楷書との違いをじっくり観察し、グループで話し合ってまとめました。 それをタブレットを用いての発表です。 タブレットに映し出された文字を大きく映し出し、 書き込み機能で分かりやすく説明していきます。 ただ続けて書いた文字に見えていたのが、 「ここに空間ができています」 「実際には書かれていませんが、ここからここまで、気持ちをつなげて書いています」 など、たくさんの発見がありました。 次回の授業ではいよいよ墨と筆で書きます。 きっと素晴らしい文字が書けることでしょう。 道徳の授業にて…1年生1組は「銀のシャープペンシル」でした。 みんな積極的に手をあげ、本読みに参加しました。 良心について考える授業でしたが、活発に意見が出てきたようです。 2組は「みえるとか みえないとか」です。 アイマスク体験や車椅子体験を通して 障がいについて学びましたが、 障がいがあるか無いかではなく、 世の中には色々な人がいて、 お互いにコミュニケーションを取り合い、助け合いながら 共に生きていくのが大切だ、 という話でした。 簡単なようで難しい話でしたが、 みんな一生懸命考え、話し合っていました。 |
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