４年生対５年生で、ドッジボール

全力で５年生に立ち向かう４年生

それを全力で受けとめる５年生（時には、やさしいボールを投げる姿も）

みんな、いきいきと楽しそうでした。

終わりのチャイムでノーサイド！

明日、１１月２日（金）は、全校遠足です。

今日の児童集会の時間、さわやか班ごとに教室に集まって、
遠足のめあてや明日の遊びを話し合って決めました。

ところで、

ここしばらくで、下校後や休みの日にけがをした子どもが多数います。

その中でも、足の骨折や捻挫などの子が多く、車いすを使って
遠足に参加することになっています。

その子どもたちの支援は教員やサポーターだけでは、人員が足りず、
ＰＴＡの実行委員の方々にもお手伝いをお願いしなければなりません。

また、急に寒くなったからか、体の調子を崩している子も多数います。
明日の遠足中に「気分が悪い」「しんどい」と言い出したら、
十分に対応できるのかどうか、正直不安があります。

保護者の方には、明朝、お子さんの調子をしっかり把握していただき、
無理させないようにしてください。

体調があまり芳しくない児童の保護者の方は、
昼間、必ず連絡がつくようにしておいてください。
（場合によっては、鶴見緑地までのお迎えを要請するかもしれません）

よろしくお願いします。

１０月３１日の午後

なかよし学級の子どもたちがカフェを開き、
たくさんのお客様へのおもてなしをしました。

とってもおいしいおかしとお茶をいただきました。

子どもたちは、しっかりお仕事できました。

発問、板書、机間巡視といった教員の技能だけにとどまらず、今日の学習で、子どもたちの道徳的価値の理解が深まったのか、目標に迫る事ができたのかといった議論もできました。
各学年による研究授業は、いったん終了しました。いよいよ研究紀要の作成です。

子どもたちは、積極的に手をあげて、発表していました。

深まりのあるいい授業でした。