これからの季節『寒さに負けず、心の中に温かさを保って頑張りましょう!』

5年遠足≪大泉緑地≫

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5年生は、『大泉緑地』へ遠足に行きました。
とても大きな公園で、『わくわくランド』や『冒険ランド』など、いくつもの広場がありました。
広い公園で思いきり遊びまくりました!!

天気も抜群でとても気持ちよかったです!!

花菖蒲・植え替え

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10月の委員会の時間に花菖蒲の植え替えがありました。
区役所や地域の方々が来てくださり、植え替えの仕方を教えてくださいました。
子どもたちは、土をつくり大きな鉢に植え替える作業を手伝いました。

来年にはきれいな花を咲かせるように、今後は、水や肥料を与えるお世話をしていきます!!

運動会≪フラッグ・組体操「共鳴」≫

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この日のために歯を食いしばりながら練習を重ね、心と技を合わせた動きの『共鳴』を表現しました。

6年生は組体操でとても高度な技を見せることもできました。

5年生と6年生が力を合わせた精一杯の演技は、平成最後の運動会としてとても立派な締めくくりとなりました!!

運動会≪5・6年演技≫

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5年生と6年生の演技は『フラッグ』『組体操』を組み合わせたものでした。
フラッグのたなびく音がそろっていて、とても迫力がありました。

『組体操』では5年生といえども、6年生に引けを取らない力強い演技を次々と成功させていました!!

運動会≪太子橋島人イーヤ!ハイヤ!ワッターシンカー!!≫

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太子橋小学校の3・4年生児童が『エイサー』をかっこよく踊りました。

『イーヤ! ハイヤ! ワッターシンカー』の『ワッターシンカー』は、直訳で『私の仲間』という意味だそうです。
かけ声の前後の意味から意訳すれば、 『みんな行くぞ!! 掛け声で盛り上げろ!』という意味になるそうです。

元気なかけ声で盛り上がった、迫力のある素晴らしい演技でしたね!!
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学校行事
1/9 かけ足タイム開始(〜23日)
発育測定5年
1/10 6年イングリッシュビレッジ
発育測定4年
口座振替日(給食費)
1/11 避難訓練(地震)
発育測定3年
委員会・運営委員会
1/14 成人の日
1/15 発育測定2年
学校アンケート配布
スクールカウンセラー来校日(10:30〜16:20)
旭区特別支援コーディネーター 連絡協議会16:00〜@M室

保健だより

令和3年度 学校協議会

令和3年度 運営に関する計画

全国学力・学習状況調査<太子橋小学校>

全国体力・運動能力、運動習慣等調査<太子橋小学校>

研究授業

ビオトープの自然

公開授業

学校安心ルール

太子橋校下・安全マップ・太子橋よい子のきまり

食生活だより

外国語活動

国際理解教育