「三角形のお城」の作品です。自分のイメージに合わせて季節の色や風物を取り入れて工夫をしています。

栄養教諭のＦ先生が、朝の会や給食の時間などに全教室を回ってくださっています。
「朝ごはんを食べていますか？」のアンケートでは、大宮小学校の子ども達は、96%「食べている」と答えています。ところが、「バランスを考えていますか？」については、はいと答えた人は、47%でした。「赤・黄、緑の栄養バランスを考え、特に野菜、果物などを朝食にとり入れるようにしましょう」とのお話でした。もうすぐ冬休みになります。お家でも意識してバランスの良い食事を心がけてくださいね。

2学期朝の会や音楽の時間に練習してきた曲をおさらいしていました。毎日の積み重ねで、タンギングが上手になりました！！

　今日の献立は、とうふハンバーグ、スープ煮、スライスチーズ、黒糖パン、牛乳でした。
　とうふハンバーグは、とうふとツナやみじん切りの玉ねぎなどを混ぜ合わせて、ひとつずつまとめて焼きます。年に一度の人気献立です。

「子どもの人権を守る」単元学習の研究授業を行いました。いろいろな国の子どもの困っている状況を掴み、どの子を助けるか、「子ども大使になって考える」学習です。貧困、学校に行けない子、医者に通えない子などグループで選び、どうしたら良いか、どんな支援の仕方があるか調べて発表しました。今の日本の子ども達からは、なかなか想像しにくい事もたくさんあります。だから何もできない、ではなく、知ること、想像して考えることが大事です。これから新聞のニュースなどにももっと目を向けることと思います。学校での学習が一つのきっかけとなればと思います。