1月17日の授業風景 5の2「美しい空」を集中して書いていました。 1月17日の授業風景 5の1塩・ミョウバンを水に溶かす実験をしていました。 1月17日の授業風景 4「言葉をつなげて」詩の学習をしていました。 風・花・星などいろいろな言葉が書いてあるカードをひき、詩のテーマを決めて書き始めます。 1月17日の授業風景 3の2空書きをして書き順の確認をしていました。 1月17日の授業風景 3の1「5人がけのいすが30きゃくあります。全部で何人すわれますか。」 計算の仕方を考えていました。 |
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