「流れる水のはたらき」の単元で、水の量が増えるとどんな影響があるか予想を立て、500mlの水を流す実験で確かめました。前の実験では300mlの水を流したので、それと比較するためにタブレットで動画を撮って記録しています。

接続語についての学習をしました。順接、逆説の接続語を具体的な例文を使って使い方を学びました。

どんぐりや箱、紙コップなどを使っておもちゃを作っています。どんなおもちゃができるかな。

図書委員会の子どもたちに、紙芝居を読んでもらった後、一人で読書タイム。学級文庫の本も順番待ちの時もあるそうですよ！

紙粘土で可愛らしい動物を作り、自分だけの動物園を作りました。見ているだけで楽しい気分になります！