学習参観 4年生プログラム内容は 合 唱 「友達 シンドバッド」「10さいのありがとう」 合 奏 「シンクロボンバイエ」「世界に一つだけの花」 スピーチ 「10年間の思い出」「わたしたちの夢」「家族へ」そして、呼びかけでした。 素晴らしい発表で、大きな拍手が湧きおこりました。 学習参観 5年生「かたちであそぼう」ということで、ブロックを自由に移動させ、いろいろな形や模様を作っていました。 学習参観 6年生平行四辺形の高さと面積の関係を表を使って調べていました。 児童集会(音楽集会)本日の児童集会は、音楽集会でした。 音楽集会は、全校児童が講堂に集まり、ピアノに合わせて歌います。 今回は、「ありがとうの花」を歌いました。 まずは高学年の発声練習と歌声を聴き、そのあと全員で合唱しました。 1年生から6年生までの、心をこめた美しい「ありがとうの花」が講堂中に響きわたりました。 今月は、玄関にも「ありがとうの花」が咲いています。 片江小学校にたくさんの「ありがとうの花」が咲きますように。 音楽鑑賞会本日、音楽鑑賞会がありました。 今年は、「和太鼓 松村組」の公演でした。 和太鼓 松村組は、和太鼓だけでなく、マリンバなど他の楽器を組み合わせた演奏をおこなう、他に類のない和太鼓チームです。1995年、阪神淡路大震災で被災された方々への激励と、神戸の復興エネルギーを全国に発信することを目的に神戸で発足したそうです。 開始早々から子どもたちは、生で聴く和太鼓の迫力ある大きな音、身体の奥底に響きわたるような感覚、見事な演奏に釘付けになりました。 震災体験者である代表の松村氏が、曲に込めた想いや和太鼓その他の楽器についての説明をとても丁寧にしてくださいました。体験コーナーもあり、学年の代表1名と教員1名が和太鼓をたたかせてもらいました。 【児童の感想より】 「一曲目を聞いたとき、とても体がゾクゾクしました。力強く太鼓をたたいているとき、とてもかっこよかったです。」 「演奏をきいて、もう、すごくすごく体中にひびいて心にすごく残りました。演奏の題名も、きくだけで想像できるくらいすごかったです。」 「私が一番良いと思った曲は『神戸発』です。なぜならマリンバの最初のメロディーがとても良かったからです。」 子どもたちが、素直な感想を書いていました。1時間の公演でしたが、講堂にいた子どもたち、そして教職員にとっても素晴らしい時間となりました。 |
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