1月23日の授業風景 4説明文「着るロボット」を作る を読んで感想を書いていました。 グループで、各自が書いた感想を読み合って交流していました。 1月23日の授業風景 3の2かけ算の筆算の練習問題を解いていました。 1月23日の授業風景 3の150年間で大阪市の土地の使われ方はどのように変化したのか、資料を活用しながら考えていました。 1月23日の授業風景 2音楽に合わせてなわとび運動をしているところです。 前とび、後ろとび、かけあしとび、交さとび、二重とびなどいろいろなとび方を練習しています。 1月23日の授業風景 1なわとびをした後、ボールを使った運動をしていました。 ボールのけり方が上手になってきました。 |
|