６年生は、算数の学習をしていました。拡大図と縮図の関係をいろいろな図形で調べていました。

　５年２組は、国語「古文を声に出して読んでみよう」を学習していました。いろは歌を声に出して読み、響きを味わっていました。

　５年１組は、算数の学習をしていました。「２Ｌのジュースを３人で等分すると１人分は何Ｌになるか」わり算の商を分数で表すにはどのようにしたら良いか考えていました。

　４年生は、図画工作の学習をしていました。半紙でペーパーレースを作り、きれいな模様をつけていました。

　３年２組は、算数の学習をしていました。「何十何×１けたの計算のしかた」を考えていました。