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7月5日の授業風景 4

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 4年生は、社会見学に行ってきました。
 科学館と津波高潮ステーションの見学をしてきました。

7月5日の授業風景 3の2

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 3年2組は、暑中見舞いを書いていました。
 
 近畿地方郵便局長協会及び企業 ・団体様より、子どもたちの言語力向上をめざすとともに、 はがき文化の継承・発展を目的に、寄贈していただいた「かもめーる」を活用させていただきました。ありがとうございました。
 
 子どもたちは、楽しそうに暑中見舞いの文面を考えていました。
 

7月5日の授業風景 3の1

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 3年1組は、総合的な学習の時間に、タブレットを使ってペイントをしていました。

7月5日の授業風景 2の2

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 2年2組は、算数の学習をしていました。教科書の挿絵を見ながら、文章問題を考えてみんなに出題しているところです。

7月5日の授業風景 2の1

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 2年1組は、算数の学習をしていました。数の大きさ比べをしていました。どちらの数字が大きいか、体で不等号を表現しているところです。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
1/28 C-NET6年(1)3年(3・4)
1/29 かけ足タイム(〜2/28) 1年昔遊び(AM 講堂使用)
1/30 3年盲導犬体験(AM 多目的室使用)
1/31 かけ足タイム、クラブ活動
2/1 1・2年読み聞かせ会 教職員研修のため4時間授業