紙版画で鬼を作っています。

イメージを膨らませて、パーツの位置を考えながら、個性のある版画を作っています。

歌の練習をしました。
パートにわかれて、合唱をしました。いい声が出ています。

漢字の学習をしています。
ミニテストが早くおわった人は、プリントの裏で繰り返し漢字の練習をしています。

モジュールの学習時間に読書をしました。
シリーズの本を見つけて読んでいる人もいます。

前回の低学年のお礼に引き続き、今日は、4〜6年生が給食調理員さんへのお礼の手紙を読みました。