週が変わりました。
今週は、きまりを守ろう週間です。
代表委員会で「チャイムの合図を守ろう」にしようと決まりました。
自分たちで、決めためあてを自分たちで守るというのが今回のきまりを守ろうの趣旨です。
朝の始業から下校までチャイムは何度も鳴ります。
しっかり守ってほしいものです。
　
1年生は、昨年から来ていただいているなわとびの先生に、今年も来ていただき、なわとびの基本を教えていただきました。
なわとびの持ち方から基本的な跳び方まで、まだ慣れていない1年生でもすんなりできるようにいろいろなコツを伝授していただきました。
来週から「なわとびがんばり期間」が始まります。

本日、３年生は、「命の始まりから赤ちゃんが生まれるまで」の話を保健の先生中心にしました。
赤ちゃんがお母さんのお腹の中で４０週間以上も居て、大切にされて生まれてきたことなどを学習し、命の大切さを学びました。
６年生は、「比例反比例」の学習も終盤を迎え、少人数学習でまとめの問題をどんどん学習しています。
６年生は、このように算数の単元の後半で少人数学習による学習で、学習の定着をはかっています。
１年生は、秋見つけで拾ってきたまつぼっくりなどでリーフ作りをしています。
４年生は、柔らかい専用のボールでバレーボールをしています。
６年生は、浮世絵の模写をしていました。

児童集会では、講堂で足し算ゲームをして楽しみました。
そして、児童集会の最後に、赤い羽根募金の募金額の発表がありました。
子どもたちの善意に対して、社会福祉協議会の方より、「感謝状」が渡されました。

１年生は、恒例の「名人さんに学ぼう」の活動をしました。
地域の方に来ていただいて、昔の遊びを教えてもらう活動です。
けん玉・羽子板・お手玉、・まりつき・めんこ・あやとり・折り紙・コマなどです。
１年生にとっては、中々難しい技が必要ですが、地域の方に親切に教えていただいて、少し上達しました。
また、来週も同じ時間に来ていただいて、名人さんに教えていただきます。

本日、公益社団法人　日本煙火協会のみなさんに来ていただき、花火スクールをしていただきました。
前半は理科の話。
物が燃える3大要素についてクイズ形式で教えていただきました。
後半は、キャリア教育の内容になり、花火についての話をしていただきました。
そして、子どもたちが、手持ち花火・噴出花火・打ち上げ花火の体験をしました。
子どもたちは目を輝かせ、活動していました。