いつも そこが じぶんの 居場所 い・そ・じ  みんな ちがって みんな いい
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10月5日の授業風景 5の1

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 5年1組は、算数の学習をしていました。
「分母がちがう分数の大きさを比べよう」
通分の学習をしていました。

10月5日の授業風景 4

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 4年生は、理科の学習をしていました。
「生活の中の空気と水」について考えます。
・スーパーマーケットの豆腐は、なぜ重ねてもつぶれないのか。
・なぜボールは、はね返ってくるのか。
この2問を考えた後、教師手づくりのペットボトルロケットを運動場で飛ばしました。
高く跳んだペットボトルロケットに歓声が上がりました。
ペットボトルロケットがなぜとぶのかも考えます。

10月5日の授業風景 3の2

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 3年2組は、理科テストをしていました。

10月5日の授業風景 3の1

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 3年1組は、保健室で視力検査をしていました。

10月5日の授業風景 2の2

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 2年2組は、算数の学習をしていました。
 パズルを2種類に仲間分けします。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
1/31 かけ足タイム、クラブ活動
2/1 1・2年読み聞かせ会 教職員研修のため4時間授業
2/4 あいさつ当番(図書委員) 愛の一声運動
2/5 かけ足タイム 3〜5年トップアスリート夢授業(2・3) 2年歯磨き指導(2・3) 6年卒業遠足(キッザニア) たてわり班会議(5)
2/6 新1年生保護者説明会(15時〜)