気づいたことを学校に帰ってからまとめて行きます。地域のことをもっと調べて好きになってほしいなあと思います。

暑い1日でしたが。子どもたちはよく頑張ってるきました。

学校を出て5丁目を回り、南に下りてぐるっと一周しました。温泉が結構あること、学校や幼稚園も多いこと、官公署が集まっていることなどが、大宮地域の特色ですが、他の地域を知らないと比べることはできません。当たり前に思っていることがそうではないことも知っておきたいことです。やなぎ通りや商店街で地域の方々からお声をかけていただきました。

1日に、大宮小学校の校区探検を行いました。初めに予定していた日が雨だったので、2日間で回るところを1日で回りました。事前の学習や自分たちの経験でどこに何があるか、地図記号はどういうふうに表すのかなどを確認して出発しました。

呼吸についての学習です。吸う空気と吐いた息にちがいがあるのか調べました。ビニール袋に空気と吐いた息を別々に取り込み、石灰水や気体検知管を使ってそれぞれの成分を調べました。結果は子どもたちの予想通り、吸う空気より吐いた息の方が、二酸化炭素が多く酸素が少ないということがわかりました。班の子と協力して、安全に手順を確認しながら実験することができました。子どもたちは実験が大好きです。