2回目のいきいき活動運営会議が行われました。いきいき活動の指導員の方にこれまでの取り組みについて報告があり、いきいき、学校、保護者の間で意見交流がなされました。子どもを取り囲む大人たちがしっかりと連携し、子どもたちの居場所をつくること。何よりも大事なことです。これからもよろしくお願いします。

4年生が講堂で合奏の練習に取り組んでいました。たくさんの楽器を一斉に合わせるので、なかなか大変です。先生の指揮に合わせて、頑張ってみんなで合わせていました。友だちの音をよく聴いて、心をひとつにして演奏しましょう！

6年生が講堂で、たくさんの椅子を並べて、学習発表会の会場設営をしてくれました。その後に英語劇の練習をしました。英語のセリフでも日本語と同じようになめらかに話せています。日頃の英語の学習が生きています。

理科「かげのでき方と太陽の光」の学習で、日なたと日かげの温度を調べました。温度計の扱い方や読み方に気をつけながら観察しました。

もうひとつが表彰ありました。第14回大阪こども本の帯創作コンクールで見事、大阪市長賞に輝いた児童に表彰状が授与されました。子どもの読書量を増やす取り組みが、このような形であらわれることが大変うれしいです。読むだけでなく、まとめたり表現したりする力もついています。