4年 体育

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ボールを蹴って走って。
ボールを受けて、投げて。

ボールを使っていろいろな動きをします。

チームに分かれて得点を競うので、みんなかけ声や応援にも力が入ります。

1年 音楽

ド・レ・ミの音を使って、ほしぞらのようすを思い浮かべながら、鍵盤ハーモニカで美しいえんそうしています。教室の中は、まるで綺麗な星空があちこちで見えるような光景でした。
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6年 読書タイム

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朝の時間には、定期的に読書タイムがあります。教室の中は、本に親しみながら、心を豊かに育んでいる姿が見られます。みんな思い思いに自分が図書館で借りた本を読みすすめています。
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図書委員会

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図書委員会の児童が、給食時間に「読書量ランキング」を校内放送で発表しています。図書館でたくさん本を借りて、本を読んだ人を表彰し、手作りのしおりが贈られます。
名前が発表されると、教室からは大きな歓声と拍手が聞こえてきます。

2学期のお昼休みの図書館開放は、11日(火)までです。

学力経年調査

3年生〜6年生の児童が学力経年調査に取り組んでいます。

5日は、国語科と社会科

6日は、算数科と理科と質問紙です。

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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
2/4 委員会活動
2/6 学習参観・懇談会1・4・5年
2/7 新一年生保護者説明会

運営に関する計画

全国学力・学習状況調査

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

学校いじめ防止基本方針

学校協議会

学校だより

防犯KYTマップ

交通安全マップ

お知らせ

事務室

家庭学習の手引き