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私立高等学校 入学試験

今日は、大阪府の私立高等学校の入学試験の日です。
朝から特にトラブルもなく、3年生の皆さんは
試験会場まで行ったようです。

明日は、面接がある人もいます。

さあ、みなさん!
気合を入れて、実力を発揮しましょう!

牛、悲しい……<給食の残食>

 節分の恵方巻の売れ残りがたくさん出て、何億円という食料が
ゴミとして捨てられているということが問題になっていました。

 実は、本校においても、寒さが強くなってきて、給食の牛乳が
多く残るようになっています。

 2月6日(水)の牛乳の残食は、
未開封の物だけで106パックでした。

 飲みかけの残食も含めると、すごい量の牛乳が毎日残っています。

 ※2学期(9月〜12月)の牛乳の残食数を見ると、
12月の給食で注文された牛乳の量と2学期に廃棄された
牛乳の量がほぼ同じです。

 牛乳だけでなく、毎日の残食は、中学校や親校である
住之江小学校で捨てられています。
できる限り、残さずに食べましょう。

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風邪・インフルエンザ等にともなう措置

3年生1組は、風邪・インフルエンザによる欠席者が
増えましたので、本日、明日は、学級休業といたします。

私立高等学校の入学選抜試験に関しての事前指導に
ついては、金曜日に行う予定です。
3年1組の生徒の皆さんは、学校からの連絡を
しっかりと聞いて、対応してください!

皆さん、体調管理に注意してください!

考えを説明しよう、疑問を質問しよう! 〜1年生理科研究授業〜<その2>

「主体的、対話的で深い学び」の研究授業、授業風景の続きです。
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考えを説明しよう、疑問を質問しよう! 〜1年生理科研究授業〜<その1>

 先日の新入生保護者説明会でも紹介がありました「1年生理科」の
「主体的、対話的で深い学び」の研究授業が、本日の2時間目、
1年2組において行われました。

 今日の単元は「力のはたらき」でした。

 それぞれの学習班が考えなどを発表し、気づいたこと、
内容などの項目をほかの生徒が評価していました。

 先生の解説だけでなく、疑問を持つ生徒は挙手して質問したり、
自分の考えを述べたりなど、授業の約束の中で生徒主体の学習が
展開されました。

 
 本年度の研究授業はこれが最後ですが、
「主体的、対話的で深い学び」の実践は、まだまだ続きます。

 では、今日の授業の様子を少しだけ紹介いたします。

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2/11 建国記念の日
2/12 生徒議会 給食費口座振替日・納付期限(最終)
2/13 公立特別選抜出願(〜14日)
2/15 車いすバスケットボール観戦(2年) 1年元気アップ読み聞かせ(5限)

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