いつも そこが じぶんの 居場所 い・そ・じ  みんな ちがって みんな いい
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2月8日の授業風景 1の1

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 1年1組は、算数の学習をしていました。
 算数セットの時計を使ってとなりどうしで問題を出し合っていました。

2月7日 図書室の壁面掲示

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 毎週木曜日は、学校図書館補助員さんが終日図書室に在室しています。
 2月の壁面掲示に変わっていました。

2月7日の給食

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 今日の給食は、わかさぎフライ、スープ煮、三度豆とコーンの甘酢あえ、コッペパン、牛乳です。

 わかさぎは、海で成長して、卵を産む時期になるとさけのように川をのぼってくるものと、湖などに住むものとに分かれます。
 油であげる、焼く、煮るなどいろいろな調理で味わうことができ、骨もやわらかいことから、丸ごと食べることができます。
 しっかりよくかんで食べましょう。

2月7日の授業風景 6

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 6年生は、習熟度別のクラスに分かれて算数の学習をしていました。
 「量の単位のしくみ」のまとめのプリント学習をしていました。

2月7日の授業風景 5の2

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 5年2組は、総合的な学習の時間に、タブレットで作業をしていました。委員会活動を4年生に紹介するためのプレゼンテーションを作っているところです。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
2/18 愛の一声運動
2/19 かけ足タイム 1・2年学習参観(5)懇談会(6) 3年学習参観(6)懇談会(放課後)
2/20 5年社会見学(シーフードショー)
2/21 かけ足タイム クラブ活動なし 4・5・6年学習参観(6)懇談会(放課後)
2/22 3年社会見学(くらしの今昔館) C-NET6年(3)1年(4・5)4年(6)