1年2組は、国語の学習をしていました。
「おとうとねずみ　チロ」の第3場面を音読していました。

　1年1組は、国語の学習をしていました。
「おとうとねずみ　チロ」の好きな登場人物や好きなところをまとめた後、別の物語でも好きな人物、好きなところをまとめる学習をしていました。
　学級文庫の中から絵本を選んで読みながら考えていました。

　今日の給食は、さばのみぞれかけ、みそ汁、小松菜の煮びたし、ごはん、牛乳です。

　みぞれかけ
　　みぞれとは、雪が空中で溶けかかって、雨と混じってふるものです。
　　すりおろした大根が、このみぞれを連想させることから、大根おろし
　　をかけた料理を「みぞれかけ」と呼びます。

　6年生は、国語の学習をしていました。
「町の幸福論―コミュニティデザインを考える」を読み、どんな構成になっているかグループで話し合っていました。

　社会科で情報について学習しています。今日は新聞の情報についてでした。新聞も会社によって考え方がいろいろあります。複数の新聞を読み比べることによって、情報は様々に解釈されることや、情報を得たのち自分で考えてみることの大切さを学びました。