５年２組は、総合的な学習の時間に委員会活動のプレゼンテーションを作成していました。４年生に委員会活動をわかりやすく伝えるために工夫しています。

　５年１組は、算数の学習をしていました。
「正多角形と円周の長さ」のテストをしていました。

　４年生は、理科の学習をしていました。
　水を熱し続けると水蒸気になりました。では、水を冷やし続けるとどうなるか、予想を立てて班で話し合っていました。

　３年生は、運動場で体育の学習をしていました。
　ハードル走をしていました。

　２年２組は、国語の学習をしていました。
　漢字ドリルを進めていました。