1月30日の授業風景 6![]() ![]() ![]() ![]() 「勝手にシンドバッド」を練習していました。 テンポが速く難しいところもみんなの息を合わせて演奏していました。 さすが6年生です。 1月30日の授業風景 5の2![]() ![]() ![]() ![]() ICT支援員さんに効果的な画面の作成方法を教えてもらいました。 1月30日の授業風景 5の1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 自分で「手塚治虫」の評伝を書いていました。 今まで読んだ伝記から画像を1枚だけ選び、書き始めます。 どんな人か、それがわかるエピソードは… 1月30日の授業風景 4![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「インタビュー」と「説明文」を比べていました。 似ているところとちがうところを整理してまとめていました。 1月30日の授業風景 3![]() ![]() ![]() ![]() 先日車いす体験でお世話になった、港区社会福祉協議会の皆さんも来てくださいました。 わかりやすく話していただき、ありがとうございました。 |
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